突出学习重点，坚持个人自学与集体学习相结合，把学习重点聚焦到《条例》上，各基层党组织结合实际，制定党纪学习教育工作计划与行事历，细化学习安排，充分结合“三会一课”、主题党日等，组织引导党员把《条例》原原本本反反复复学。丰富学习载体，通过梳理严重违纪违法典型案例形成汇编、提供警示教育片、组织“舒纪说纪”微视频征集活动、开展现场教学等，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。指导督促各单位利用“廉政之窗”宣传栏开展党纪学习教育宣传阐释。结合“纪法宣讲下基层”活动，组织县纪委相关部门围绕《条例》进行解读辅导。将《条例》解读培训纳入全县新任职乡科级干部政治能力提升培训班、乡科级干部进修班等主体班次培训课程，做到“应训尽训”。注重学习实效，舒城县委层面党纪学习教育专班不对心得体会、台账资料等提硬性要求，不搞花里胡哨的“自选动作”，让基层组织和党员把学习精力集中到《条例》内容上、集中到对照《条例》自查自纠、检视整改上。开展党纪学习教育以来，舒城县委持续弘扬“四下基层”优良传统，深化“民声呼应”工作，真正让开展党纪学习教育成为严明党纪、锤炼党性、服务群众、解决问题的过程，努力让群众切实感受到党纪学习教育带来的新气象、新变化。
流动党员、非公党组织党员怎么学？如何做到学习全覆盖？舒城县委对此高度关注。针对流动党员，安排各党组织做好联系沟通，采取寄送《条例》、推送共产党员网《条例》全文、发送学习提示等，指导他们主动学习。针对非公企业党组织党员，发挥县委非公工委等部门优势，加强联系指导，引导他们灵活便捷地学习《条例》。
坚持做到正反结合学、联系实际学。组织党员干部观看警示教育视频、学习反面典型案例读本、参观廉政教育基地。同时遴选正面典型，深化“学习身边榜样”活动，组织拍摄全省皖美村支书——张母桥镇长冲村党支部书记高俊生同志先进典型事迹片，作为主题党日推荐内容，引导全县党员向身边的先进典型学习看齐。安排县融媒体中心对各乡镇、县直有关单位党委(党组)书记开展党纪学习教育访谈，充分展示各地各单位高质量开展党纪学习教育情况。
“为推动党纪学习教育走深走实，我们建立健全了条块结合、分级培训、督导反馈机制。特别是压实县委责任，建立党员县领导党纪学习教育联系乡镇(开发区)以及重点领域党组织制度，由党员县领导牵头，加强对各单位以及公办学校、公立医院、国有企业、非公企业和社会组织等重点领域党组织党纪学习教育的指导督促。同时，县委层面党纪学习教育工作专班与县委组织部、县纪委、县委宣传部等密切配合，既组织专项督查，又把党纪学习教育融入日常监督检查，抓好问题反馈与跟踪问效，推动基层党组织及时纠正学习《条例》不细致、敷衍应付、学用‘两张皮’等问题。”赵珞表示，“下一步，舒城县将以此次党纪学习教育为契机，积极引导全县广大党员干部认真学习党规党纪、遵守纪律规矩、主动担当作为，力争在深度融入长三角、全面链上大合肥上作示范，在坚定不移推进工业强县上求突破，在大力推进乡村全面振兴上走在前，奋力谱写现代化美好舒城建设新篇章。”
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